演講主題:說故事了沒?
這次的主題相當有趣,請到了一位相當會講故事的劉中薇老師來當這次的主講人，在開場的時候就讓我們相當印象深刻；ㄧ開始就用充滿熱情的笑容征服了全場，過去經歷相當豐富，在28歲的時候就已經成為報社主編，並跨足到電視劇、雜誌專欄(皇冠雜誌，薇薇說故事)等等，也已有許多本的著作，目前在淡江大學擔任授課講師，所教授的課程也深受學生們的喜愛。
在一開始的演講，中薇老師就開宗明義的說了她對說故事的態度是什麼，她認為她是透過不同的媒介來說故事，而人生就像一個遊樂場一樣，不管做任何事情都要抱著遊樂的心情，雖然有時候過程是痛苦的，但這樣才能做出吸引人的產品。就像她在教學一樣，也是抱著極度熱誠的心在上課，用心的度過每一分每一秒。
1.故事力 VS 影響力
WHY 說故事?
這是一個包含 啟發 說服 激勵 的過程
故事傳遞著一個訊息，而這訊息嘗試著去改變對方的認知，像我們所提到的文化，也是一種
說故事的形式。
2.說故事的力量
把平凡化為不平凡的魅力
故事是一種魔幻的能力，讓人們賦予實體意義，帶領人們從現實裡產生想像，最終創造心靈的感動。
這裡老師提了一個小故事作為案例，她提到每當離開台北的時候，都會跟一位顏面傷殘的女士購買玉蘭花。曾經，當這位花販要將比較好的玉蘭花挑出來給劉老師時，老師卻只要那些有受過傷或賣相較不好的玉蘭花，花販覺得很奇怪，但老師卻說了：「她要的是花香，而不是花的外表」。老師說當下她有覺得那位女士的眼框中似乎有些許泛紅，而這五年來，她都會將買到的玉蘭花送給第一個接待她的人，並分享這段小故事。
平凡的玉蘭花-----不平凡的花香-----了解背後的故事
另一個成功的案例就是電影海角七號所造成的風潮，曾經恆春光明路九十號這個不起眼的民宅，卻成為許多人趨之若騖的熱門景點，這就是故事的力量，也讓郵差成為了全世界最浪漫的職業，傳遞的不再是單純的信件，而是一份思念。
3.說故事，擁有不知不覺影響人的魔力
小時候我們總不喜歡聽大人講道理，其實至今亦然如此，但如果將其轉換成故事的形式，那效果就大大的不同，人們的接受度提高許多，並可從故事中獲得領悟。像是之前在台灣南部有一位馬小弟弟，家境雖然貧窮，但在路上撿到五萬元的時候，沒有猶豫的拿到了警察局報失，令人訝異的原因是電影長江七號影響了他，他了解到了人窮志不窮的道理，而這個道理也許他在學校學了幾年也許都還不會了解這是多麼偉大的情操。
從這邊我們就可以知道，為什麼父母在小時候就會讓我們多去閱讀偉人傳記，或許他們並不期盼我們成為華盛頓或者愛因斯坦，但是透過介紹他們的故事卻可以讓我們有借鏡及模仿的對象，透過故事的潛移默化，達到教育的目的。
像是在我們現在的生活中，也有許多這樣的案例，例如每天在電視撥的廣告就是不斷的在說故事，而它讓我們產生的購買行為也就是其所產生的效益。
故事富有生命及情感，能讓腦海中產生圖像
4.決定未來的十種人（這裡指的是能力）
說故事的人就是其中之一，這種人能夠在團隊中創造情感的連結，使情感昇華，強化團隊的組織力，讓團隊更加團結，並從中得到啟發性的結論。
5.WHAT IS STORY?
必須含有因果邏輯的存在，才能形成故事。舉例來說一句話「國王死了，皇后也死了」，並不能引起任何共鳴，但如果換個方式講，「國王死了，皇后因傷心過度，也死了」，這樣就產生不同的表達方式與內容，也能喚起聽者的想像與共鳴。
6.故事其實就是人生
（1）人生是每一天生活的累積
（2）人生的跨度是經歷生老病死與喜怒哀樂
（3）生活是食衣住行娛樂
因此，我們從「食衣住行娛樂」的素材當中，展演著人間「生老病死」的故事，引起觀眾、讀者或消費者「喜怒哀樂」的情感共鳴，創造故事的價值與影響力。
7.說故事的核心價值
向內探索自我
向外溝通世界
8.說故事
說什麼-----------如何說
（內容） （形式）
9.故事力
10.說故事最重要的是
喚起情緒，打動人心
共鳴 感動
11.這是一個曾經作為募款方式的實驗，透過不同的文案來了解故事的影響力
A版本
17.故事來自於哪裡？
生活 生活 生活 （從生活中獲取故事的素材與靈感）
18.最棒的故事，就是自己的人生
Q&A
1.請問老師，悲劇跟喜劇哪一個較容易觸動人心？
悲劇比較容易觸動人心，而喜劇因為每一個人的笑點不同，較為困難。
2.動畫跟電影的腳本哪個較為困難
在動畫中，對於動作的描繪是較為困難的，因為在動畫中的動作是要無中生有的，增添許多挑戰性。而電影來說，人則可以配合劇本的演出，不會有太奇怪的動作產生，最大的變因在於演員的演技。
最後劉中薇老師用幾句話來期勉我們
在一開始的演講，中薇老師就開宗明義的說了她對說故事的態度是什麼，她認為她是透過不同的媒介來說故事，而人生就像一個遊樂場一樣，不管做任何事情都要抱著遊樂的心情，雖然有時候過程是痛苦的，但這樣才能做出吸引人的產品。就像她在教學一樣，也是抱著極度熱誠的心在上課，用心的度過每一分每一秒。
1.故事力 VS 影響力
WHY 說故事?
這是一個包含 啟發 說服 激勵 的過程
故事傳遞著一個訊息，而這訊息嘗試著去改變對方的認知，像我們所提到的文化，也是一種
說故事的形式。
2.說故事的力量
把平凡化為不平凡的魅力
故事是一種魔幻的能力，讓人們賦予實體意義，帶領人們從現實裡產生想像，最終創造心靈的感動。
這裡老師提了一個小故事作為案例，她提到每當離開台北的時候，都會跟一位顏面傷殘的女士購買玉蘭花。曾經，當這位花販要將比較好的玉蘭花挑出來給劉老師時，老師卻只要那些有受過傷或賣相較不好的玉蘭花，花販覺得很奇怪，但老師卻說了：「她要的是花香，而不是花的外表」。老師說當下她有覺得那位女士的眼框中似乎有些許泛紅，而這五年來，她都會將買到的玉蘭花送給第一個接待她的人，並分享這段小故事。
平凡的玉蘭花-----不平凡的花香-----了解背後的故事
另一個成功的案例就是電影海角七號所造成的風潮，曾經恆春光明路九十號這個不起眼的民宅，卻成為許多人趨之若騖的熱門景點，這就是故事的力量，也讓郵差成為了全世界最浪漫的職業，傳遞的不再是單純的信件，而是一份思念。
3.說故事，擁有不知不覺影響人的魔力
小時候我們總不喜歡聽大人講道理，其實至今亦然如此，但如果將其轉換成故事的形式，那效果就大大的不同，人們的接受度提高許多，並可從故事中獲得領悟。像是之前在台灣南部有一位馬小弟弟，家境雖然貧窮，但在路上撿到五萬元的時候，沒有猶豫的拿到了警察局報失，令人訝異的原因是電影長江七號影響了他，他了解到了人窮志不窮的道理，而這個道理也許他在學校學了幾年也許都還不會了解這是多麼偉大的情操。
從這邊我們就可以知道，為什麼父母在小時候就會讓我們多去閱讀偉人傳記，或許他們並不期盼我們成為華盛頓或者愛因斯坦，但是透過介紹他們的故事卻可以讓我們有借鏡及模仿的對象，透過故事的潛移默化，達到教育的目的。
像是在我們現在的生活中，也有許多這樣的案例，例如每天在電視撥的廣告就是不斷的在說故事，而它讓我們產生的購買行為也就是其所產生的效益。
故事富有生命及情感，能讓腦海中產生圖像
4.決定未來的十種人（這裡指的是能力）
說故事的人就是其中之一，這種人能夠在團隊中創造情感的連結，使情感昇華，強化團隊的組織力，讓團隊更加團結，並從中得到啟發性的結論。
5.WHAT IS STORY?
必須含有因果邏輯的存在，才能形成故事。舉例來說一句話「國王死了，皇后也死了」，並不能引起任何共鳴，但如果換個方式講，「國王死了，皇后因傷心過度，也死了」，這樣就產生不同的表達方式與內容，也能喚起聽者的想像與共鳴。
6.故事其實就是人生
（1）人生是每一天生活的累積
（2）人生的跨度是經歷生老病死與喜怒哀樂
（3）生活是食衣住行娛樂
因此，我們從「食衣住行娛樂」的素材當中，展演著人間「生老病死」的故事，引起觀眾、讀者或消費者「喜怒哀樂」的情感共鳴，創造故事的價值與影響力。
7.說故事的核心價值
向內探索自我
向外溝通世界
8.說故事
說什麼-----------如何說
（內容） （形式）
9.故事力
10.說故事最重要的是
喚起情緒，打動人心
共鳴 感動
11.這是一個曾經作為募款方式的實驗，透過不同的文案來了解故事的影響力
A版本
- 馬拉威的饑荒波及三百萬兒童
- 尚比亞的乾旱導致2000年玉米產量下跌42％。估計約三百萬尚比亞國民面臨饑荒。
- 四百萬安哥拉國民，及全國人口三分之一，被迫遷離家園。
- 至少一千一百萬衣索比亞人需要食物救濟。
B版本
您的捐款將全部交給莉莉。
莉莉是一個非洲七歲的小女孩。
莉莉的媽媽在饑荒中過世了，莉莉也正處於飢餓的狀態，她常常睜大眼睛，無助的望著天空，不知道媽媽在哪裡，也不知道下一餐在哪裡，如果你願意，你的愛心捐款，將會大大改善她的生活.......。
而事實證明，B版本所幕得的款項是A版本的2.5倍。
12.故事是
說故事，超越事實，讓人涉入
好故事需要提供很多細節，造成感官衝擊，建立想像，觸動內在情感，引起共鳴，讓人高度移情、涉入。而細節就是讓人用來產生情境的想像。
13.故事是在傳遞一個訊息
是一種詮釋的過程，幫助聽者對事實的詮釋。
構築意義------產生認同------開始發生效用
14.故事是
說故事，一連串提出證據的說服過程
內容到形式都要提供高度的可信度，作為證據，用來輔佐證據，前後邏輯一致鋪陳到最後，讓聽故事的人信以為真，感動不已。例如金庸的小說中的故事背景或者人物設定都有他的一定的背景考據，這樣才能引人入勝，回味不已。
15.說一個打動人心的好故事
創意是解決困難，用手邊資源做最大調配，來解決困難
這邊提到的案例是史蒂芬史匹柏導演的大白鯊，當時在一個意外失去拍片大多數的資源時，急中生智，僅利用不到拍片成本十分之一的方式，用了音效及鯊魚鰭的的氣氛塑造，善加運用了人們對於看不見的東西的恐懼感，成功的拍出史上最成功的電影之一，而這就是創意所帶來的效益，最大的創意是來自於最大的限制。
16.故事最重要的三點
具體、具體、再具體 （簡單來說就是一個具體化的過程）
17.故事來自於哪裡？
生活 生活 生活 （從生活中獲取故事的素材與靈感）
- 找到自己，就找到故事的起點
- 找到生活，就找到故事的氣氛
- 找到胸懷，就找到故事的創意
18.最棒的故事，就是自己的人生
Q&A
1.請問老師，悲劇跟喜劇哪一個較容易觸動人心？
悲劇比較容易觸動人心，而喜劇因為每一個人的笑點不同，較為困難。
2.動畫跟電影的腳本哪個較為困難
在動畫中，對於動作的描繪是較為困難的，因為在動畫中的動作是要無中生有的，增添許多挑戰性。而電影來說，人則可以配合劇本的演出，不會有太奇怪的動作產生，最大的變因在於演員的演技。
最後劉中薇老師用幾句話來期勉我們
- 用更寬容的心去看待這個世界，會更不同。
- 每一個生命都是獨一無二。
- 在不同的脈絡情境下，如果存在誤會，請學會互相體諒或諒解，因為也許彼此都不了解對方背後的故事。
- 要學會去把握每一個變動的機會。
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