演講過程中提到了許多的透過眼動儀的視知覺實驗，有圖像的與文字的部分，但總體來說，除了食物的味覺、音樂的聽覺、材質的觸覺、味道的嗅覺之外，人大部分的時間都只靠視覺來完成“判斷”與“選擇”，物的設計品質評價也大多依靠視覺完成，因此透過眼動實驗，可以找出許多設計與美感相關學術研究的新法門，過去我們許多依賴質性研究來完成的部分，可以建立起實際的量化值，並透過實驗設計間接推論出“喜歡看”或“不喜歡看”的證明。
比較可惜的部分在於受限於實驗設備，多只能以平面圖片的形式來進行測驗，無法用3D實物的眼動實驗來找出產品設計與視知覺之間的關聯，例如眼睛到底怎麼看3D曲面或造型線條，或是跨平面的造型元素變化等，希望日後能有新的眼動儀器能夠來進行3D眼動實驗，相信會讓工業設計師對於人怎麼看造型變化這件事，會有更多的了解與幫助。
[問題提問]
問：眼動實驗是否能找出看的時候產生正向情緒(喜歡)或負向情緒(不喜歡)？
答：眼動實驗沒有辦法直接看出受測者喜不喜歡，但可以透過實驗設計交叉比對，間接推論出正向情緒(喜歡)或負向情緒(不喜歡)。
問：眼動實驗儀器的螢幕大小是否會影響視覺感知？
答：受限於眼動偵測攝影機是固定的，若眼睛看到太旁邊時，攝影機偵測的眼球就會變成橢圓而失去準確度，螢幕太小眼動距離不夠也不行，因此螢幕大小有一定的限制。
問：不同受測本身的背景是否會造成視覺認知順序或停留時間的變化？若是會，通常哪種背景差異造成的變化最大？
答：受測者的背景差異都會造成影響。舉例來說：通常西方人比較會看前景圖像，以及比較強烈的部分。東方人則會看背景留白與較為和諧的部分。
[延伸閱讀]
認知與評價：科學理論與實驗的動力學作者：陳瑞麟
出版社：國立臺灣大學出版中心
認知之後緊接著就是評價，因為人無時無刻不在判斷左邊右邊、往前往後、字型字義，或是說一還是說二，因此要對整個認知到作出的反應留有更進一步的了解，就必須把認知與評價一起檢視。本書舉出許多知名認知理論與實驗，分享執行認知實驗的竅門，是有至於深入認知實驗與研究的專業人員，不可或缺的參考書籍。
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