余佩珊老師談創意與學習在今日的台灣是相當切合時宜的。台灣產業發展至今日已呈現瓶頸，政府也一直鼓勵創意產業的發展，在余老師的演講中我們可以看到許多創意的啟發方式。她提到學習創意就是學習了解下列幾件事，(一)自己的：思考框架、各種運作風格及生活習慣。(二)環境：組織、團隊、人際關係。(三)市場：趨勢與發展。(四)方法學：創意的蹊徑。此外余老師紹經由自我問答最近三個月內從事創意相關之事，藉此自我評量對於創意的態度，也是一種有效的檢核的方式。
其實每個人都有豐富的創意。人類就是靠著豐富的創意，以及靈巧的雙手戰勝大自然存活至今。這樣的遺傳基因從數十萬年前人類的老祖宗，不斷的藉由物競天擇的方式而繁衍至今，只是我們有沒有運用它而已。
然而有個觀念值得我們注意的是，創意不等於創業。如果不仔細評分辨創意與創業的差別，則會掉入好的創意一定會創業成功的陷阱，貿然的創業而付出慘痛的代價。因為創意可能是一件事，而創業是一連串要注意的事項，這其中的分別是相當大的。
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