創意來自於對生活的的體驗,本次的演講者余珮珊教授以「引導師」的名義引用思考創意的模式與途徑,帶領學生在學習過程中不期然的開發出創意的能量,其實我覺得在台科哩,很多老師也是用引導的方式在帶領學生,這絕對是未來教學上的趨勢,但是余教授卻以先驅者的身分進入,這是極為困難的。
常常,對設計師而言,一個好構想的產生,就像是種樂透一樣,是可遇不可求的,但其實很多的問題都在你的週遭還沒被解決,只是你沒發現吧了,這是為什麼呢?我ㄧ直百思無解,直到聽到余教授所說的一番話:「假如你沒有走嘗試不一樣的路回家,做些與平常習慣不太一樣的事,那就算你想要產生創意也很難。」就在同時,我也豁然開朗了。
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