2012年11月23日 星期五

張葦葦老師演講內容紀錄 / M10010114 M10110103 M10110104 M10110107 M10110115 M10110204


Profile/
張葦葦(Wei Wei Chang) 

GAYA設計總監
RCA皇家藝術學院、佛羅倫斯皮革學校、加拿大愛蜜莉卡爾藝術設計學院

結合了自己在設計、藝術及皮革工藝的豐富經歷,賦予每個GAYA包更多新鮮創意與驚喜。


Enlighten/
什麼都有興趣、什麼都想學,不知道什麼是自己想深入學習的。
直到大一結束,背包製作的分數最高,才開始有了對包包設計熱忱。
但由於學校給的相關課程很少,張老師毅然決然輟學飛往義大利學習皮件設計。


Power of Perseverance/
在義大利,張老師跟隨教堂裡的老師傅學習皮革包包製作工藝,每天重複做著20個零錢包,日復一日;
直到有一天自己私下開始嘗試不同的創作,才理解師傅的用意。
每天練習,才有純熟的工匠技藝,在這個基礎上,才能穩穩地創造新的東西並將其製作完成。


RCA/
報考RCA,是因為自己喜歡的設計師的設計風格和設計作品,大多出自RCA
當時並不知道RCA名校的程度,毅然決然報考了。

進去之後,發現同學們的底子都相當深厚,臥虎藏龍;
相較之下較不會畫畫的張老師,卻在這樣的壓力之下,自創了以雜誌拼貼表現的手法。
非常特別,且受到了好評。


Self-understanding/
人必須了解自己的強項和弱點。發展強項,使其更好;絕非對著弱點硬衝,不會有好結果。

RCA的時候,
張老師不選擇重讀或是辛苦地和同學的強項相拚,
而是,
在其他同學使用傳統藝術、歐洲歷史如魚得水的時候,善用自己善於觀察生活題材的強項,
專為插畫家有人量身訂製一個插畫家專屬的皮包。

教授反應不錯,也找出了適合自己的一條路。





“Two Boys, One Head”/
畢業製作,若不相拚美感華麗第一的設計,那該做什麼?
張老師在報章雜誌上看到連體兄弟的報導,
從中挖掘了很多故事,並開始製作連體嬰的包包。
試圖讓包包說故事。

一開始是有點失敗的,
但看似失敗的過程卻讓張老師學得最多;
起初教授並不喜歡這樣的idea
不過張老師從未受到批評就放棄,
反而堅持想法持續做下去,

認為既然引起話題就是成功的開始。
稍微修改外形的美感,但還是保留原始創意。

事實證明,這是對的堅持。












FAST Fashion, FAST Design, FAST Production/
談論到創業過程,我們得知張老師的父親在大陸製作男鞋,並擁有工廠,
所以在販售包包的一開始,係張老師和兩個姊姊利用家中在中國工廠的資源,嘗試製作包包並且販售創業。
從中國製作,再販賣到加拿大溫哥華。


要創立一個品牌,創業者必須將品牌定位;

面對ZARAH&M等大品牌,仿名家設計的產品,
並做相對低價大量販售,

張老師瞭解,
須有一條完全特別的路,能加以區隔並且有競爭優勢。








GAYA的定位即是,和ZARA等品牌擁有同質量的材質和品質,一樣都按照四季推出,
卻堅持原創不仿冒名家,完全從頭開始自己設計;

價格卻幾近相同、甚至只貴一點點,大約台幣售價在30005000元區間。
讓消費者面對兩家品牌的選擇的時候,能夠選擇GAYA,因為付出一樣的價格,
絕對能擁有一個保證原創、有設計品味的包包。

面對素食的服飾配件市場,GAYA找到自己的路子,
雖然辛苦一些,但是走出自己的特色。


Focus/
張老師相信,人們在扣除娛樂和休息,剩下來的時間,是用來決定自己成就的,
而每個人都有機會很有成就。

海綿期的積極吸收,讓張老師學了不少,但到時候了就應該收斂。
建議我們,不要再看東看西、浪費時間,該專注下來,好好利用自己的強項完成每一個目標和成就。

畢竟,時間x(興趣+執行力)=成就。

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