朱旭建先生演講內容 / M10010121 M10110106 M10110108 M10110109 M10110110 M10110113 M10110117 M10110801

主講題目：設計師的策略視野
主講人：實踐大學工業產品設計學系 朱旭建老師

Business week中提到，未來最適切的管理者不再是MBA，隨著時代腳步的演進，設計師所扮演的角色也漸漸從形式的創造者轉變為生活創造者，而有可能是MFA(藝術碩士)。但MFA的工作責任不再是去面對那些複雜的財務報表，而是去執行一連串"整合"的工作，因此，也能讓管理者能夠更宏觀的去探討人性、產品消費與社會之間的關係。

我們都知道的一位改變世界的人，Steve Jobs 就是一位骨子裡是工業設計師的CEO，他所創造的產品使用體驗，改變了全世界大多數人對於3C產品的使用行為與認知價值觀。

哈佛大學博雅課程中提到，設計教育和世界是一致的。

並且從中發展提出頂尖教育中希望學生能夠具備的素養與目標如下：

1.獨立探索世界
2.建立對知識的好奇
3.具備探詢與解決問題的能力
4.把找到的解決方法與他人溝通
5.培養創造力，以新的方法面對問題

接下來講者以時間軸方式涵蓋三個元素來作設計價值的闡述，

(a) 過去（跨越思維的局限-視野與機會）

   Tim Brown/ Kevin Kelly演說影片，雖然Kevin Kelly 是科技趨勢的大師，但對於人的預測卻不一定是準的，設計師的強項沒有別的，就是對於人性的精確觀察於掌握，過去我們常常被工程師告知，下一步該怎麼做，如今，應該是由設計師來作主。

其實微軟的平板電腦發展的很早，但如今大家都只有聽到iPAD，這之中的區別在於當時微軟雖然擁有技術，但卻不了解人與這個科技之間的關係，而iPAD,卻是提供了人們一個新的產品使用體驗，讓使用者能夠產生"哇"，原來平板電腦還能夠這樣使用的驚奇。

(b)現在（典範的變化-價值觀與科技）建立對知識的好奇

何謂國際化？

真實的國際化，國際化不是追求一致化，而是去先去了解我們自己到底有什麼，往回尋找自己的特殊處，再向外與別人交流溝通，讓別人來承認你的價值。所以學英文並不是國際化的全部，而是一個有力的工具。先在本地充分的滿足之後，再向外發展。 而不是去尋找一種統一性的呈現。

(c)未來的品牌（願景與信念）未來：品牌概念

人對品牌的迷思，相信恆久不變的價值，是對未來的承諾。